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2018PosfácioNunes, OdetearticleopenAccess
2008Apoio ao desenvolvimento de processos de alfabetização: iniciativa multimédia de promoção da literacia em Português Língua Segunda.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daarticleopenAccess
2006Prática pedagógica: activação da aprendizagem e do desenvolvimento dos alunos imigrantesFigueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2006Diferenças na consciência/execução fonológicas e na influência de factores psicológicos na aprendizagem e adaptação de crianças e adolescentes com experiência migratória.Figueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2006Activação do desenvolvimento psicológico em alunos imigrantes.Figueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2007Instrumentos de avaliação em linguagem: performance e competência fonológicasFigueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2007Criação de uma estrutura de assessoria externa como resposta emergente às necessidades educativas dos alunos imigrantes.Figueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2007Produto multimédia- Dispositivo pedagógico linguístico e cultural para apoio ao desenvolvimento de competências em Português.Figueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2007Factores psicológicos e afectivos em aprendentes de Língua Segunda: perfis de alunos imigrantes espanhóis e portuguesesFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daarticleopenAccess
2007A avaliação de práticas de reabilitação e integração psicossocial e de formação de técnicos de Educação e Saúde em instituições da Áustria: o aspecto diagnóstico para intervenção em casos de alunos e famílias com experiência migratória.Figueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2008Dispositivos cognitivos e psicológicos em período crítico de aquisição de linguagem: consciências fonológicas e estilos de aprendizagemFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daarticleopenAccess
2008Contributos da investigação para desenvolvimento de instrumento de avaliação de desempenho cognitivo em Língua Segunda: competências literácitas de alunos de Ensino SuperiorFigueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2008Aprender Português (Língua Segunda) em contexto de Programa Interactivo.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daarticleopenAccess
2008Comportamento cognitivo de aprendentes de Língua Segunda: proposta de instrumento de avaliação e certificação de competência e performance linguísticas.Figueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2009Mecanismos de ensino e aprendizagem de Língua Segunda: avaliação e condicionamento do comportamento verbal dos aprendentes de Língua Segunda.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daconferenceObjectopenAccess
2009The cognitive and the social components of the second language learner behaviour: instruments of assessment and theory revisited.Figueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2009Plasticity periods effects in second language acquisition and speech behaviour profiles: the age factor and decoding skills changing.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daarticleopenAccess
2009The Inclusion of Students with migratory experience: need for tools for Educational Assessment and InterventionFigueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
2009Decoding behaviour and connectivity mental system in second language context: critical period and the lateralization of language functionFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daarticleopenAccess
2009Measures of Educational Guidance: The assessment of Sensory Preferences for Learners of Portuguese as Second LanguageFigueiredo, Sandra; Fernandes da Silva, CarlosarticleopenAccess
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