1. Camões - Repositório Institucional da Universidade Autónoma de Lisboa

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Resultados 1-10 de 14.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2007Assessment of phonological awareness in second-language learners: the critical period and age effects. Annual Workshop on Bilingualism: Functional and neural perspectivesFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
Jul-2007Children and adolescents with migratory experience at risk in language learning and psychosocial adaptation contexts.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes da; Monteiro, SaraObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2007Idade e Género no desenvolvimento de factores psicológicos implicados na situação de aprendizagem de línguas e adaptação psicossocial de indivíduos com experiência migratóriaFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2007Stress and Anxiety declared and revealed by immigrant children and adolescents in context of second language learning and psychological, social and cultural adaptationFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes da; Queralt, Mercedes BernausObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2009Mecanismos de ensino e aprendizagem de Língua Segunda: avaliação e condicionamento do comportamento verbal dos aprendentes de Língua Segunda.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2007Aquisição e aprendizagem de linguagem materna e segunda: apoio de dispositivos pedagógicos em sala de aulaFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2018Investigação do efeito de sincronia: a relação entre cronótipo e horários de desempenho cognitivo da criança portuguesa.Figueiredo, Sandra; Hipólito, João; Tomás, CátiaObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2008Verbal behaviour and perspective analysis: the second language learning context.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2017Educational Challenges: Cultural Behaviours, Psychopathology and Psychological Intervention.Figueiredo, SandraObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2009The Inclusion of Students with migratory experience: need for tools for Educational Assessment and InterventionFigueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes daObjecto de ConferênciaAcesso Aberto

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