Percorrer por assunto e-learning

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2020Changing from face to face to e-learning in emercency contexts: experiences from Covid-19 2020 pandemic crisis in university contexts in PortugalRamalhete, Filipa; Pascueiro, Liliana; Santos, Teresa; Vicente, Inês PedroArtigoAcesso Aberto
2010Knowledge Authoring in E-learning: An Ethicultural DiagnosisSilva, Nuno Sotero Alves da; Costa, Gonçalo Jorge Morais da; Rogerson, Simon; Prior, Mary; Stahl, Bernd CarstenObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2009Knowledge or content? The philosophical boundaries in e-learning pedagogical theories.Silva, Nuno; Costa, Gonçalo Jorge Morais da; Prior, Mary; Rogerson, SimonObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2008Knowledge versus content in e-learning: a philosophical discussion!Costa, Gonçalo Jorge Morais da; Silva, Nuno Sotero Alves da; Rogerson, SimonObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2013Moral reasoning in e-learning generations: from 1.0 to 4.0Costa, Gonçalo Jorge Morais da; Silva, Nuno Sotero Alves da; Fonseca, Tiago Filipe RodriguesObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
Set-2021A passagem para um modelo de e-learnng num contexto de crise pandémicaPascueiro, Liliana; Vicente, Inês; Santos, Teresa; Ramalhete, FilipaWorking PaperAcesso Aberto
2011To Be or Not to Be Ethiculturally Sensitive in E-Learning: An Analysis to Knowledge AuthoringSilva, Nuno Sotero Alves da; Costa, Gonçalo Jorge Morais da; Prior, Mary; Rogerson, Simon; Stahl, Bernd CarstenObjecto de ConferênciaAcesso Aberto