Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11144/6668
Title: Projeto de intervenção psicopedagógica em contexto educativo
Authors: Monteiro, Maria Elisabete Constantino
Advisor: Castro, Cláudia
Keywords: avaliação e acompanhamento psicológico
comportamentos desviantes
abandono e insucesso escolar
educação e formação de jovens
Issue Date: 6-Nov-2023
Abstract: Este relatório é a narrativa das reflexões e vivências durante o período de estágio, exercido numa instituição que promove condições para a qualidade da educação e da formação de jovens que revelam uma padronização de abandono ou insucesso escolar. Esta padronização deve-se a diversas problemáticas como a existência de comportamentos antissociais em contexto escolar manifestados através da indisciplina e de comportamentos desviantes relacionados com agressões, delinquência e consumo de drogas. As dificuldades de aprendizagem são igualmente um fator predominante caracterizado pela manifestação de problemas psicossociais, sentimentos de inferioridade, baixa autoestima, problemas emocionais ou de comportamento. A concretização do estágio permitiu adquirir competências diversificadas a nível profissional e pessoal devido às práticas elaboradas com os jovens, nomeadamente, as sessões de atividades de grupo, as avaliações psicológicas e o acompanhamento psicológico.
URI: http://hdl.handle.net/11144/6668
Thesis Degree: Dissertação de Mestrado em Psicologia. Piscologia clínica e de aconselhamento
Appears in Collections:DPS - Dissertações de Mestrado

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