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Resultados 21-30 de 59.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014As metáforas nos discursos sobre liderança em contexto escolar: incursão exploratória.Figueiredo, Sandra; Costa, Jorge Adelino; Gonçalves, C.Parte de LivroAcesso Aberto
2017Educational Challenges: Cultural Behaviours, Psychopathology and Psychological Intervention.Figueiredo, SandraArtigoAcesso Aberto
2012Liderança instrucional e currículo: uma análise focada nas escolas do ensino secundárioFigueiredo, Sandra; Costa, Jorge AdelinoArtigoAcesso Aberto
2016Outcomes and Errors of Teaching Practices: Disproportionate Performance Among Learners in Portuguese as a Second Language.Figueiredo, Sandra; Martins, Maria Margarida Alves d'Orey; Silva, Carlos Fernandes daParte de LivroAcesso Aberto
2014Integração e validação de testes pioneiros em contexto escolar migrante: perspetivas sobre avaliação diagnóstica e desempenho académico em língua segunda.Figueiredo, Sandra; Silva, Carlos Fernandes da; Martins, Maria Margarida Alves d'OreyParte de LivroAcesso Aberto
2017Pressuposto científico revisitado: aprendizagem diferenciada de acordo com o tipo de escolas e não de acordo com as minorias linguísticas.Figueiredo, Sandra; Martins, Maria Margarida Alves d'Orey; Silva, Carlos Fernandes daParte de LivroAcesso Aberto
2015Building instruments to understand minds and cognition in european schools - Helping Portuguese immigrant students succeed.Figueiredo, Sandra; Martins, Maria Margarida Alves d'Orey; Silva, Carlos Fernandes daParte de LivroAcesso Aberto
2018Investigação do efeito de sincronia: a relação entre cronótipo e horários de desempenho cognitivo da criança portuguesa.Figueiredo, Sandra; Hipólito, João; Tomás, CátiaObjecto de ConferênciaAcesso Aberto
2015Research in Ethology Science: social, agonistic and parental behaviors.Figueiredo, SandraArtigoAcesso Aberto
2015A Comprehensive Assessment of Immigrant Students. Low-income Families’ Effects and School Outcomes in Second Language Development.Figueiredo, Sandra; Martins, Maria Margarida Alves d'Orey; Silva, Carlos Fernandes da; Simões, CristinaArtigoAcesso Aberto