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http://hdl.handle.net/11144/6726
Título: | Psicologia Clínica em Contexto Escolar |
Autor: | Alcobia, Isa |
Orientador: | Gomes, Ana Maria das Dores Pires |
Palavras-chave: | perturbação hiperatividade défice de atenção perturbação espectro autismo avaliação psicológica psicólogo clínico na escola |
Data: | 29-Set-2022 |
Resumo: | O presente relatório é decorrente do estágio curricular efetuado num colégio privado na área de Lisboa e Vale do Tejo. As dificuldades de aprendizagem são na sua maioria o que mais impacta a população em idade escolar e o seu desenvolvimento. Destas destacamos a Perturbação de Hiperatividade e Défice de Atenção (PHDA), Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) assim como faremos referência também de forma breve a Perturbações de aprendizagem específicas (dislexia, disortografia, discalculia). O psicólogo clínico é de extrema importância neste ambiente e tem um papel fundamental na ajuda ao desenvolvimento das capacidades nas várias dimensões de cada indivíduo. A Avaliação Psicológica permite-nos fazer uma leitura do seu comportamento, a nível cognitivo, relações sociais através de instrumentos, como complemento à observação in loco e momentos informais. No presente relatório serão apresentados os vários instrumentos utilizados, assim como dois casos clínicos sendo uma avaliação psicológica e um acompanhamento psicológico. |
URI: | http://hdl.handle.net/11144/6726 |
Grau: | Dissertação de Mestrado em Psicologia. Psicologia clínica e de aconselhamento |
Aparece nas colecções: | DPS - Dissertações de Mestrado |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Isa Alcobia Relatório Final v2.pdf | 9,26 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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