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dc.contributor.advisorBarbas, Stela-
dc.contributor.authorBoto, Vanessa Alexandra Nunes-
dc.date.accessioned2021-07-30T10:53:25Z-
dc.date.available2021-07-30T10:53:25Z-
dc.date.issued2021-07-09-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11144/5164-
dc.description.abstractA criança é, nos dias de hoje, um Ser de direitos. Reconhece-se, entre eles, o direito a ser ouvida e a que a sua opinião seja valorada e tida em consideração. Este direito encontra-se plasmado no artigo 12.º da Convenção Sobre os Direitos da Criança e deverá ser correlacionado com o princípio do seu superior interesse, presente no artigo 3.º da mesma Convenção. A presente dissertação tem como objetivo o estudo da audição da criança no direito interno português e como este se concretiza nos diversos processos. Assim, analisaram-se quais as normas e princípios norteadores e quais os profissionais que devem estar presentes nessa audição. Por sua vez, verificaram-se quais as boas práticas que esses profissionais devem seguir, assim como em que tipo de espaços devem as crianças ser ouvidas. Finalmente, investigou-se a existência, e os equipamentos de gravação, das salas de audição adaptadas às crianças, em todos os juízos com competência em matéria de família e menores do país, concluindo-se que as mesmas necessitam de melhorias significativas.pt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.subjectDireitos da Criançapt_PT
dc.subjectDireito de ser ouvidapt_PT
dc.subjectPrincípio do Superior Interesse da Criançapt_PT
dc.subjectParticipação da Criançapt_PT
dc.subjectConvenção sobre os Direitos da Criançapt_PT
dc.subjectSalas de audição de criançaspt_PT
dc.titleA audição da criança no sistema jurídico portuguêspt_PT
dc.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameDissertação de Mestrado em Direito. Ciências Jurídicaspt_PT
dc.subject.fosDomínio/Área Científica::Ciências Sociais::Direitopt_PT
dc.identifier.tid202747921pt_PT
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