Liderança democrática nas escolas portuguesas: o que nos diz a investigação publicada

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Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Figueiredo, Sandra	-
dc.contributor.author	Costa, Jorge Adelino	-
dc.contributor.author	Castanheira, Patrícia	-
dc.date.accessioned	2018-03-19T17:32:11Z	-
dc.date.available	2018-03-19T17:32:11Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Costa, Jorge Adelino, Figueiredo, Sandra, & Castanheira, Patricia (2013). Liderança democrática nas escolas portuguesas: O que nos diz a investigação publicada. Atas do III Congresso Iberoamericano de Política e Administração da Educação [CD-ROM], pp. 282-295. Zaragoza, Espanha: Forum Europeo de Administradores de la Educación del Estado Español.	por
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11144/3506	-
dc.description.abstract	A associação entre a liderança e democracia constitui uma constante dos vários discursos presentes na análise político-organizacional das escolas e na descrição dos respectivos modelos e processos de direção e gestão. (...)	por
dc.language.iso	por	por
dc.rights	openAccess	por
dc.subject	direção	por
dc.subject	liderança	por
dc.subject	democracia	por
dc.title	Liderança democrática nas escolas portuguesas: o que nos diz a investigação publicada	por
dc.type	article	por
dc.date.updated	2018-03-13T12:19:27Z	-
degois.publication.firstPage	282	por
degois.publication.lastPage	295	por
degois.publication.title	III Congresso Iberoamericano de Política e Administração da Educação	por
dc.peerreviewed	no	por
Aparece nas colecções:	CIP - Artigos/Papers

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