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dc.contributor.authorSubtil, José-
dc.date.accessioned2023-03-23T11:46:02Z-
dc.date.available2023-03-23T11:46:02Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.issncv-prod-2957545-
dc.identifier.issncv-prod-2957545-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11144/6159-
dc.description.abstractA organização do espaço político constitui um elemento central para a conceção de estratégias de coesão social fundadas em políticas de educação. Como a questão é, também, histórica, o desconhecimento das experiências do passado recente tem, naturalmente, consequências no pensamento estratégico contemporâneo. Com este texto pretendemos convocar o exemplo da implantação da rede do ensino primário para estimular o pensamento crítico sobre as formulações de projetos de educação, desenvolvimento e coesão social fundados em espaços políticos inovadores.pt_PT
dc.language.isoporpt_PT
dc.publisherUniversidade da Madeirapt_PT
dc.rightsopenAccesspt_PT
dc.subjectEspaçopt_PT
dc.subjectTerritóriopt_PT
dc.subjectEducaçãopt_PT
dc.subjectCoesãopt_PT
dc.titleEspaço político, educação e coesão cocialpt_PT
dc.typebookPartpt_PT
dc.date.updated2022-09-19T21:22:38Z-
dc.description.versionFE18-183B-7837 | José Subtil-
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/draft-
dc.identifier.slugcv-prod-2957545-
degois.publication.locationPortugalpt_PT
degois.publication.titleEducação e Desenvolvimento Comunitáriopt_PT
dc.peerreviewednopt_PT
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