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http://hdl.handle.net/11144/3754
Registo completo
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.contributor.author | Pacheco, Raquel | - |
dc.date.accessioned | 2018-04-24T11:52:45Z | - |
dc.date.available | 2018-04-24T11:52:45Z | - |
dc.date.issued | 2016-06 | - |
dc.identifier.issn | 2316-218X | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11144/3754 | - |
dc.description.abstract | Este trabalho identifica e oferece uma leitura sobre o surgimento e desenvolvimento do campo do cinema e educação em Portugal, assim como seus atuais desafios. Escrito com a intenção de sistematizar as informações e dados encontrados durante nossa pesquisa, este texto aborda contextos históricos com ênfase nas políticas públicas. Analisamos os motivos e movimentos que impulsionaram e que continuam a impulsionar este campo, assim como aquilo que o retrai e que vem limitando seu crescimento. Focamo-nos nos principais projetos de cinema e educação, tendo como certeza que um campo é uma constituição de elementos em constante movimento. | por |
dc.language.iso | por | por |
dc.rights | openAccess | por |
dc.subject | cinema e educação | por |
dc.subject | educação para os media | por |
dc.subject | educação audiovisual | por |
dc.subject | literacia fílmica | por |
dc.title | Panorama do cinema e educação em Portugal: perspectivas históricas e desafios atuais | por |
dc.title.alternative | Panorama of cinema and education in Portugal: historical perspectives and current challenges | por |
dc.type | article | por |
degois.publication.title | Revista de Linguagem do Cinema e do Audiovisual | por |
degois.publication.volume | 5, nº1 | por |
dc.peerreviewed | yes | por |
dc.relation.publisherversion | http://www.latec.ufrj.br/revistas/index.php?journal=linguagemdocinema&page=article&op=view&path%5B%5D=974 | por |
Aparece nas colecções: | DCC - Artigos/Papers |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Panorama do Cinema e Educação em Portugal_Perspectivas Históricas e Desafios para o Futuro.pdf | 285,64 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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