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http://hdl.handle.net/11144/3597| Título: | Liderança instrucional e currículo: uma análise focada nas escolas do ensino secundário |
| Autor: | Figueiredo, Sandra Costa, Jorge Adelino |
| Palavras-chave: | Liderança Currículo Escolas Ensino Secundário |
| Data: | 2012 |
| Editora: | Editora CRV. |
| Citação: | Figueiredo, Sandra Deolinda Andrade de Bastos; Jorge Adelino Costa. Liderança instrucional e currículo: uma análise focada nas escolas do ensino secundário, In Desafios contemporâneos sobre currículo e escola básica, 99-112, Brasil (Curitiba): Editora CRV. , 2012. |
| Resumo: | A liderança unstrucional constitui um tipo de liderança caracterizada por práticas de gestão que têm como objetivo a melhoria do processo de ensino e aprendizagem, enfatizando a aquisição de conhecimentos pelos alunos e respetiva monitorização, dando particular atenção à supervisão do currículo e à eficácia das práticas dos professores. |
| Revisão por Pares: | no |
| URI: | http://hdl.handle.net/11144/3597 |
| Aparece nas colecções: | CIP - Comunicações em conferências |
Ficheiros deste registo:
| Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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