Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11144/3592
Title: Ritmos e competências em avaliação: minorias linguísticas e contextos pioneiros de avaliação
Authors: Figueiredo, Sandra
Silva, Carlos Fernandes da
Keywords: Aprendizagem
Minorias
Competências
Issue Date: 2013
Publisher: Novas Edições Académicas
Citation: Figueiredo, Sandra Deolinda Andrade de Bastos; Carlos Fernandes da Silva. Ritmos e competências em avaliação: minorias linguísticas e contextos pioneiros de avaliação, ed. 1ª, Alemanha: Novas Edições Académicas, 2013.
Abstract: Nesta obra encontra-se um estudo científico concebido para a avaliação de diferentes locutores imigrantes que se encontram numa única condição similar: aprendizagem escolar do Português Língua Não Materna. A elaboração dos instrumentos implicou uma atenta revisão teórica e metodológica para concetualização do estudo e construção dos referidos materiais, procurando atender ao que constitui a sentença-tese deste projeto: é importante científica e, sobretudo, do ponto de vista social (pedagógico e científico, especificamente) produzir conhecimento e sugerir soluções que possibilitem responder ao principal problema, assim generalizado, da investigação.
Peer reviewed: no
URI: http://hdl.handle.net/11144/3592
ISBN: 978-3-639-89601-5
Appears in Collections:CIP - Livros e Capítulos de Livros

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