Dossier Perspectivas e Desafios para a Educação em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática: Nota introdutória

Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/11144/3183

Registo completo

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.author	Neves, Rui	-
dc.contributor.author	Teodoro, Vítor	-
dc.contributor.author	Fernandes, João	-
dc.date.accessioned	2017-09-04T14:42:41Z	-
dc.date.available	2017-09-04T14:42:41Z	-
dc.date.issued	2013	-
dc.identifier.citation	Neves, R., Teodoro, V., & Fernandes, J. (2013). Dossier Perspectivas e Desafios para a Educação em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática: Nota introdutória. Revista Lus\'ofona de Educação, 25, 11-13	por
dc.identifier.issn	1645-7250	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11144/3183	-
dc.description.abstract	Apresentação do número 25 da Revista Lusófona de Educação, pelos editores	por
dc.language.iso	por	por
dc.publisher	Edições Universitárias Lusófonas	por
dc.rights	openAccess	por
dc.subject	Educação	por
dc.subject	Ciência	por
dc.subject	Tecnologia	por
dc.subject	Engenharia	por
dc.subject	Matemática	por
dc.title	Dossier Perspectivas e Desafios para a Educação em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática: Nota introdutória	por
dc.type	article	por
degois.publication.firstPage	11	por
degois.publication.lastPage	13	por
degois.publication.title	Revista Lusófona de Educação	por
degois.publication.volume	25	por
dc.peerreviewed	yes	por
dc.relation.publisherversion	http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/4377	por
Aparece nas colecções:	DCT - Artigos/Papers

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